Opinión

Yuber Alarcón

Derechos humanos: ¿para quién?

Enviado el 26/12/2012

Yuber Alarcón

Yalpana Wasi, un lugar de memoria

Enviado el 10/02/2016

¿Hasta cuándo tu silencio?

Enviado el 04/11/2015

Para no olvidar

Enviado el 30/12/2014

Los Cabitos: Horror y muerte

Enviado el 16/07/2014

Por Yuber Alarcón

La Hoyada, un espacio de la memoria

Enviado el 19/03/2014

Por Yuber Alarcón

Chungui y sus fosas comunes

Enviado el 02/01/2014

Yuber Alarcón

Las reparaciones siguen pendientes

Enviado el 06/11/2013

Yuver Alarcón

La mujer y las secuelas del conflicto armado interno

Enviado el 24/04/2013

Yuber Alarcón

Indulto a Fujimori: Gracia o desgracia presidencial

Enviado el 12/11/2012

Yuber Alarcón Quispe

Editorial
Transcurridos 10 años del terremoto que asoló Pisco, Ica y otras ciudades ubicadas al sur de Lima, la población afectada continúa esperando que el Estado cumpla con la promesa de la reconstrucción. Sin embargo, como ha ocurrido en tantas otras ocasiones a lo ... Leer más >>
Entrevista

Una cosa es la atención a la emergencia, otra muy diferente es ...

Los balances de la reconstrucción tras el terremoto de Ica, Pisco y Chincha en 2007 que no son los más alentadores. Las acciones pendientes y los procesos truncos ...

Columnistas

Dákamau

La importancia de ser diferente

Francoise Cavalié Apac

Cavilando

Conflictos, huelgas y centralismo

Mirtha Vasquez

Visiones del desarrollo

Desenterrando conflictos

Fabiola Yeckting Vilela

Historia

Atipanakuy

David Quichua

La trenza suelta

La peligrosa trampa en la reforma del CNM (y ...

Cruz Silva Del Carpio

Opinión

La manipulación de la historia

Camila Gianella

Comentario Destacado
Siempre he admirado a SER, por su capacidad crítica, su nivel de visión de la realidad, pero esto no es lo que hemos leído en los diarios. Se ha querido ningunear a los docentes. Por eso hoy al ver su publicación me emociona, pues no todos los peruanos y peruanas piensan con mentalidad de CLASE A. Hay AMIGOS Y AMIGAS HA SIDO MUY DURA LA LUCHA, los maestros son gente de nuestros pueblos empobrecidos o de nuestros barrios periféricos, no se reconoce al maestro como un profesional, sufre el ... Leer más >>
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